Tapılan ümumi test sayı : 80
1) |
Trouvez la bonne variante. Pour demander la taille.
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Xəta bildir
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A) |
Ça coûte combien?
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B) |
Vous payez comment?
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C) |
Vous êtes d’où?
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D) |
Quelle es votre pointure?
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E) |
Quelle est votre taille?
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A) |
je, tu, nous
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B) |
avec
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C) |
moi, toi, lui
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D) |
pour
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E) |
de
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3) |
Complétez avec des adjectifs possessifs. …. mari travaille dans un hôpital. ….enfants adorent la musique….fils a 6 ans, …. fille a 8 ans.
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Xəta bildir
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A) |
mes, ma, ma, mes
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B) |
ma, mon, mon, mes
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C) |
mes, mon, mon, ma
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D) |
mon, mon, mon, mon
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E) |
mon, mes, mon, ma
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4) |
Trouvez la bonne conjugaison du verbe «avoir». Sylvie / avoir des amis à Paris. Nous/ avoir faim.
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Xəta bildir
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A) |
Sylvie avez des amis à Paris. Nous a faim.
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B) |
Sylvie ont des amis à Paris. Nous ont faim
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C) |
Sylvie a des amis à Paris. Nous avons faim.
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D) |
Sylvie avons des amis à Paris. Nous ont faim
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E) |
Sylvie ont des amis à Paris. Nous a faim
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5) |
Trouvez le pluriel de cette phrase. Il pose la question
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Xəta bildir
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A) |
Ils pose les questions.
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B) |
Ils pose la question.
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C) |
Il posent la question.
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D) |
Ils posent les questions.
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E) |
. Ils posent la questions
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A) |
téléphone, pantalon, veste
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B) |
jupe, cou, pied, bonbon
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C) |
tête, nez, bouche, main, pied
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D) |
collant, tranquille, vert
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E) |
chat, lion, aller, joli
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A) |
Parle anglais !
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B) |
J’aime la danse.
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C) |
Nous parlons anglais.
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D) |
Est-ce que tu parles anglais?
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E) |
Parlons anglais!
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8) |
Choisissez la bonne variante. C’est …… cahier. Ce sont …… copains. C’est…… livre. Ce sont …… amis. C’est …… table. Ce sont …… livres.
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Xəta bildir
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A) |
d) mes, mon, tes tes, mon, mon
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B) |
c) mon, mon, mon ma, ma, ma
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C) |
b) ma, ma, ma mes, mon,mes
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D) |
a) mon, mon, ma mes, tes, mes
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E) |
e) tes, tes, mes ma, ma, ma
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9) |
Formez le dialogue. 1. Bonjour, monsieur ! 2. Comment allez-vous ? 3. Merci, je vais bien et vous ? 4. Moi aussi, je vais bien. 5. Bonjour, madame !
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Xəta bildir
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A) |
5, 4, 3, 1, 2
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B) |
5, 4, 3, 2, 1
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C) |
1, 2, 3, 4, 5
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D) |
1, 3, 5, 4, 2
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E) |
1, 5, 2, 3, 4
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10) |
Trouvez la bonne variante. Mənim adım Fəridədir. Mənim 10 yaşım var. Mən Parisdə yaşayıram Меня зовут Фарида. Мне 10 лет. Я живу в Париже
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Xəta bildir
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A) |
J’ai douze ans. Je s’appelle Farida. Je vais à Paris.
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B) |
J’ai huit ans. J’habite à Paris. Je suis Farida.
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C) |
Je m’appelle Farida. J’habite en France. J’ai quatre ans
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D) |
Je suis Farida. J’ai cinq ans. Je parle le français.
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E) |
Je m’appelle Farida. J’ai dix ans. J’habite à Paris.
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A) |
les peintures
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B) |
les cafés
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C) |
les avions
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D) |
l’activité
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E) |
les fils
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12) |
Utilisez des articles définis. Karin n’aime pas …villes. Elle préfère … mer. Elle n’aime pas …avion, elle préfère … train.
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Xəta bildir
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A) |
avec, pour, chez, et
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B) |
les, la, l’, le
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C) |
chez, du, des, pour
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D) |
du, aux, les, des
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E) |
la, le, des, les
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13) |
Choisissez la bonne variante. Il y a ….. jours dans la semaine.
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Xəta bildir
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A) |
dix
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B) |
trente
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C) |
mille
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D) |
sept
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E) |
douze
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14) |
Continuez la phrase. Jean travaille beaucoup, …
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Xəta bildir
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A) |
il a mal à la tête
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B) |
il aime le cinéma
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C) |
il mange du pain.
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D) |
il fait beaucoup de sport.
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E) |
il a 30 ans
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15) |
Trouvez la bonne réponse: Pour aller en France on peut prendre.
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Xəta bildir
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A) |
le bus
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B) |
le vélo
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C) |
l’avion
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D) |
le taxi
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E) |
le ski
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A) |
brune, fou, amusant, ou
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B) |
nuit, jour, Bakou, mur
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C) |
soupe, une, loup, vous
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D) |
mur, une, musée, salut
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E) |
une, nous, bonjour ; oui
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A) |
moi, mai, mercredi, hiver
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B) |
blanc, décembre, mars, salut
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C) |
mars, mai, octobre, avril, juin
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D) |
lundi, mardi, mercredi, jeudi
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E) |
pomme, confiture, cahier, juillet
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18) |
Complétez avec je, tu, il, nous, vous, ils.
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Xəta bildir
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A) |
….est,…. suis,….sommes,…sont,… êtes, …es.
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B) |
…est,…sommes… suis,…. sont,…es,… êtes.
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C) |
….suis,….sommes,…sont,… êtes, …es,….est.
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D) |
….suis, ….es,…est,…sommes,…. êtes,….sont.
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E) |
….sont,….sommes,…. est,… suis,…êtes,…sont.
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19) |
Trouvez la bonne variante. De + le = De + la= De +les=
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Xəta bildir
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A) |
des, de l’, de l’
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B) |
du, du, de l’
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C) |
de la, des, de la
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D) |
du, de la, des
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E) |
des, des, du
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A) |
L’ourson est entre les voitures (a). L’ourson est sur la voiture (b). L’ourson est dans la voiture (c). L’ourson est sous la voiture (d).
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B) |
L’ourson est dans la voiture (a). L’ourson est sur la voiture (b). L’ourson est entre les voitures (c). L’ourson est sous la voiture (d).
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C) |
L’ourson est dans la voiture (a). L’ourson est entre les voitures (b). L’ourson est sous la voiture (c). L’ourson est sur la voiture (d).
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D) |
L’ourson est dans la voiture (a). L’ourson est sous la voiture (b). L’ourson est entre les voitures (c). L’ourson est sur la voiture (d).
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E) |
L’ourson est sous la voiture (a). L’ourson est sur la voiture (b). L’ourson est dans la voiture (c). L’ourson est entre les voitures (d).
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