Tapılan ümumi test sayı : 28
1) | "Xəmsə"ni və müxəmməsi birləşdirən ümjmi cəhət nədir ? | Xəta bildir |
A) | Hər ikisi beş rəqəmi ilə bağlıdır. |
B) | Hər ikisinə yalnız Nizami yaradıcılığında təsadüf edilir. |
C) | Hər ikisi yalnız Azərbaycan ədəbiyyatına xasdır. |
D) | Hər ikisi şe'r janrıdır. |
E) | "Xəmsə" müxəmməs janrında yazılmışdır. |
2) | S.Vurğun Nizami Gəncəvinin hansı poemasını Azərbaycan dilinə tərcümə etmişdir ? | Xəta bildir |
A) | "Xosrov və Şirin" |
B) | "İsgəndərnamə" |
C) | "Yeddi gözəl" |
D) | "Sirlər xəzinəsi" |
E) | "Leyli və Məcnun" |
3) |
Verilmiş şe'r parçası əruz vəzninin hansı bəhrindədir:
Millət necə tarac olur olsun, nə işim var ?
Düşmənlərə möhtac olur olsun, nə kşim var ? (M.Ə.Sabir)
|
Xəta bildir |
A) | rəcəz |
B) | xəfif |
C) | rəməl |
D) | həcəz |
E) | səri |
4) |
Verilmiş şe'r parçasında misralar hansı qayda ilə bölgülərə ayrılmalıdır ?
Yaxşı gündə yarı yoldaş çox olur,
Yaman gündə heç bulunmaz, yox olur.
Yad ellərin tə'nə sözü ox olur,
Bir gün olur "vətən" deyib ağlarsan. (Vidadi)
|
Xəta bildir |
A) | 3+4+4 |
B) | 4+3+4 |
C) | 5+6 |
D) | 4+4+3 |
E) | 6+5 |
5) |
"Ustad dərin, kamal dərin, söz dərin;
Birin boşa, birin boşla, birin sat" - misralarında işlənmiş bədii ifadə vasitəsi hansıdır ?
|
Xəta bildir |
A) | təkrir |
B) | təzad |
C) | litota |
D) | bədii sual |
E) | mübaliğə |
6) | "Məndə sığar iki cahan..." qəzəlində Nəsimi nəyi göstərmək istəmişdir ? | Xəta bildir |
A) | insan elminin gücünü |
B) | insan duyğularının saflığını |
C) | eşqin ucalığını |
D) | ədalətin qələbə çalmasını |
E) | insanın böyüklüyünü |
7) |
C. Məmmədquluzadənin "Danabaş kəndinin əhvalatları" əsərindən götürülmüş aşağıdakı parçada nöqtələrin yerinə hansı surətin adı yazılmalıdır ?
"... ortabab, qara və arıq övrətdi. Yaşı olar qırx, bəlkədə bir az artıq.
... Xudayar bəyə gələn vaxtlarda atası Xudayar bəyin atasından heç bir cəhətdə əskik deyil idi. Amma ruzigar belə gətirdi ki, atası öldü, sonra anası öldü, iki qardaşı öldü, qaldı tək Xudayarın ümidinə. Xudayar bəy də axır vaxtda oldu katda, yə'ni hörməti artdı və övrətinə nisbətən özü oldu ağa, övrəti oldu qaravaş".
|
Xəta bildir |
A) | Fizzə |
B) | Şərəf |
C) | Zeynəb |
D) | İzzət |
E) | Ziba |
8) |
On yaşa girəndə bu nadir cavan
Otuz yaşlıları qoyurdu heyran.
Şirlər pəncəsinə pəncə verərdi,
Qılıncla sütunu yerə sərərdi.
Beytlərdə Nizaminin "Xosrov və Şirin" poemasının hansı qəhrəmanı təsvir edilir ?
|
Xəta bildir |
A) | Şiruyə |
B) | Şapur |
C) | Şirin |
D) | Xosrov |
E) | Fərhad |
9) | Yalnız məhəbbət dastanları verilmiş cərgəni göstərin: | Xəta bildir |
A) | "Şah İsmayıl", "Qaçaq Nəbi" |
B) | "Koroğlu", "Aşıq Qərib" |
C) | "Dastani-Əhməd Harami", "Koroğlu" |
D) | "Aşıq Qərib", "Abbas və Gülgəz" |
E) | "Kitabi-Dədə Qorqud", "Qaçaq Nəbi" |
10) | Azərbaycan dilində rübai yazan şair kimdir ? | Xəta bildir |
A) | Məhsəti Gəncəvi |
B) | Nizami Gəncəvi |
C) | Əfzələddin Xaqani |
D) | Qətran Təbrizi |
E) | İmadəddin Nəsimi |
11) |
Verilmiş tabeli mürəkkəb cümlənin birinci tərəfi nədir:
Biz sahildən yenicə aralanmışdıq ki, duman çökməyə başladı.
|
Xəta bildir |
A) | baş cümlə |
B) | səbəb budaq cümləsi |
C) | zaman budaq cümləsi |
D) | mübtəda budaq cümləsi |
E) | yer budaq cümləsi |
12) | "Biz hamımız qarşıdakı imtahanlara ciddi hazlrlaşırıq" - nümunəsində cümlə üzvlərinin düzümünü göstərin: | Xəta bildir |
A) | tə'yin - mübtəda - zərflik - xəbər |
B) | mübtəda - zərflik - tamamlıq -xəbər |
C) | mübtəda - tamamlıq - tə'yin - xəbər |
D) | mübtəda - tamamlıq - tə'yin - zərflik - xəbər |
E) | mübtəda - tə'yin - tamamlıq - zərflik - xəbər |
13) | "Azərbaycan tanımışdır vaxtsız qapı döyənləri" - cümləsində tamamlıq nə ilə ifadə olunmuşdur ? | Xəta bildir |
A) | fe'li sifət tərkibi ilə |
B) | ismi birləşmə ilə |
C) | fe'llə |
D) | sifətlə |
E) | fe'li sifətlə |
14) | Hansı cümlədə mübtəda fe'li sifətlə ifadə olunmuşdur ? | Xəta bildir |
A) | Oxuyan bülbüldür, dinləyən qazdır. |
B) | Söz var, gələr keçər, söz var, dələr keçər. |
C) | Sizin sözünüzün kəsəri azdır. |
D) | Ata nə qədər ciddi və tələbkar olarsa, oğul bir o qədər tərbiyəli və intizamlı olar. |
E) | Dünyanın hər bir bucağına səpələnən soydaşlarımızın əsas dərdi vətən dərdidir. |
15) |
Aşağıdakı cümlədə II növ ismi birləşməni (tə'yini söz birləşməsini) göstərin:
Mənim yaxın dostum Faiq də şahmat yarışında iştirak etmək istəyir.
|
Xəta bildir |
A) | şahmat yarışında |
B) | mənim dostum |
C) | iştirak etmək |
D) | dostum Faiq |
E) | yaxın dostum |
16) | Yalnız təqlidi sözlərdən ibarət olan cərgəni göstərin: | Xəta bildir |
A) | zarıltı, tapıntı, çıxıntı, mələmək |
B) | mışıltı, sıxıntı, çöküntü, göyümtül |
C) | hey, vay, paho, axıntı |
D) | yumru-yumru, yastı-yastı, miyoltu, xorultu |
E) | şırıltı, gurultu, civilti, nərilti |
17) | Tərkibində zaman zərfi olan cümləni göstərin: | Xəta bildir |
A) | Firidun cəld ayağa durdu. |
B) | Samirə içəri daxil oldu. |
C) | Axşam güclü yağış yağdı. |
D) | Ordumuz cəsarətlə irəliləyirdi. |
E) | İstidən nəfəsi tutulurdu. |
18) | Hansı cümlədə məsdər vardır ? | Xəta bildir |
A) | Demək, evi tapmadınız ? |
B) | Dadaş qardaşına kömək etdi. |
C) | Burada çimmək qadağandır. |
D) | Əmək insanı ucaldar. |
E) | Yemək dostundan uzaq ol. |
19) | Cümlələrin hansında nəqli keçmiş zamana aid nümunə yoxdur: | Xəta bildir |
A) | Bir qaməti əlif bağrımı dəlib. |
B) | Neçə şair yola salıb. |
C) | İşarət eylədim, dərdimi bildi. |
D) | Gözəl, səndə bir nişanə görmüşəm. |
E) | İlahim veribdi dərdi bol mana. |
20) | Yalnız məchul növdə olan fe'llərin verildiyi cərgəni göstərin: | Xəta bildir |
A) | Yedirtmək, gəzdirmək, daşıtmaq. |
B) | Yazışmaq, gəzişmək, qaçışmaq. |
C) | Qucaqlaşmaq, toplaşmaq, oynaşmaq. |
D) | Vurulmaq, yorulmaq, evlənmək. |
E) | Verilmək, atılmaq, yazılmaq. |
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|