Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C)
прилагать старания для достижения чего-либо
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
е, е, е, и, е, и, ё, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
и, и, е, е, е, е, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
четырёмстам ученикам
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
п_едестал
B)
комп_ютеризация
C)
ад_ютант
D)
прод_юсер
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
бАнты
B)
нЕдуг
C)
облегчИт
D)
корЫсть
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)ходил, (не)домогать
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)захотел, (не)подойдёт
E)
(не)доумевал, (не)приготовил
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
гриб – грибник
C)
бумага – бумажный
D)
приказ – приказать
E)
ученик – ученица
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
E)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
сирень, липа, ива, берёза
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
воробей, орёл, грач, павлин
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
медведь, моль, конь, тюлень
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
дательный падеж
B)
именительный падеж
C)
винительный падеж
D)
творительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падйём]
B)
[подом]
C)
[падъйом]
D)
[подйʼом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
подлежащее
B)
сказуемое
C)
определение или сказуемое
D)
дополнение
E)
обстоятельство
A)
Изменение глагола по лицам и числам.
B)
Изменение глагола по временам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Определение вида.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
концерты, сапоги
C)
именины, салазки
D)
ножницы, парки
E)
цветы, щипцы
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Картины лежали на столе и на полу.
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
холодно зимой
B)
смущённо улыбаясь
C)
азербайджанский язык
D)
приехал из Баку
E)
идёт дождь
A)
лесок
B)
лесовик
C)
лесник
D)
лесная
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab