Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) получить полную свободу действий
B) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C) прилагать старания для достижения чего-либо
D) болтать вздор, чепуху; врать
E) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) е, е, е, и, е, и, ё, и
C) и, и, и, и, е, ё, и, и
D) и, е, и, ё, е, и, ё, е
E) и, и, е, е, е, е, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) семьюстами семьюдесятью семью номерами
B) пятьюстами тридцатью тремя флагами
C) четырёмстам ученикам
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) с восьмистами пятьюдесятью манатами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) п_едестал
B) комп_ютеризация
C) ад_ютант
D) прод_юсер
E) с_экономить
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) нЕдуг
C) облегчИт
D) корЫсть
E) нарвалА
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)годовал, (не)плывёт
C) (не)взлюбил, (не)навидел
D) (не)захотел, (не)подойдёт
E) (не)доумевал, (не)приготовил
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) отважный – отважные
B) гриб – грибник
C) бумага – бумажный
D) приказ – приказать
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Повествовательные, побудительные, вопросительные
B) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные
E) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) сирень, липа, ива, берёза
B) рысь, лошадь, мышь, форель
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) пион, роза, гвоздика, лилия
E) медведь, моль, конь, тюлень
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) дательный падеж
B) именительный падеж
C) винительный падеж
D) творительный падеж
E) родительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйём]
B) [подом]
C) [падъйом]
D) [подйʼом]
E) [падйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) подлежащее
B) сказуемое
C) определение или сказуемое
D) дополнение
E) обстоятельство
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по лицам и числам.
B) Изменение глагола по временам.
C) Изменение глагола по числам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по родам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) очки, ковры
B) концерты, сапоги
C) именины, салазки
D) ножницы, парки
E) цветы, щипцы
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) Выводит медведица своих медвежат в лес.
D) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) смущённо улыбаясь
C) азербайджанский язык
D) приехал из Баку
E) идёт дождь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесок
B) лесовик
C) лесник
D) лесная
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top