Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) прилагать старания для достижения чего-либо
E) получить полную свободу действий
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, и, и, и, е, ё, и, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) и, и, е, е, е, е, ё, и
E) е, е, е, и, е, и, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) с восьмистами пятьюдесятью манатами
B) в две тысячи четырнадцатом году
C) четырёмстам ученикам
D) семьюстами семьюдесятью семью номерами
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) комп_ютеризация
B) с_экономить
C) прод_юсер
D) п_едестал
E) ад_ютант
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нЕдуг
B) бАнты
C) нарвалА
D) облегчИт
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)взлюбил, (не)навидел
B) (не)доумевал, (не)приготовил
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)ходил, (не)домогать
E) (не)захотел, (не)подойдёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) приказ – приказать
B) гриб – грибник
C) бумага – бумажный
D) ученик – ученица
E) отважный – отважные
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные
C) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Повествовательные, побудительные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) воробей, орёл, грач, павлин
B) пион, роза, гвоздика, лилия
C) рысь, лошадь, мышь, форель
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) родительный падеж
B) винительный падеж
C) именительный падеж
D) дательный падеж
E) творительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйём]
B) [подом]
C) [падъйом]
D) [падйʼом]
E) [подйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) дополнение
B) обстоятельство
C) определение или сказуемое
D) подлежащее
E) сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Изменение глагола по лицам и числам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Изменение глагола по числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) цветы, щипцы
C) ножницы, парки
D) очки, ковры
E) именины, салазки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D) Картины лежали на столе и на полу.
E) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Выводит медведица своих медвежат в лес.
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) азербайджанский язык
B) идёт дождь
C) холодно зимой
D) приехал из Баку
E) смущённо улыбаясь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесничество
B) лесная
C) лесник
D) лесовик
E) лесок
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top