Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
болтать вздор, чепуху; врать
B)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
получить полную свободу действий
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
четырёмстам ученикам
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
п_едестал
C)
прод_юсер
D)
ад_ютант
E)
комп_ютеризация
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
нЕдуг
C)
облегчИт
D)
бАнты
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)взлюбил, (не)навидел
C)
(не)доумевал, (не)приготовил
D)
(не)захотел, (не)подойдёт
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
бумага – бумажный
C)
гриб – грибник
D)
приказ – приказать
E)
ученик – ученица
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
медведь, моль, конь, тюлень
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
сирень, липа, ива, берёза
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
родительный падеж
C)
дательный падеж
D)
винительный падеж
E)
творительный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[падйʼом]
C)
[падйём]
D)
[подом]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
обстоятельство
C)
определение или сказуемое
D)
сказуемое
E)
подлежащее
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по лицам и числам.
D)
Изменение глагола по числам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
именины, салазки
B)
ножницы, парки
C)
концерты, сапоги
D)
цветы, щипцы
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
азербайджанский язык
B)
приехал из Баку
C)
идёт дождь
D)
холодно зимой
E)
смущённо улыбаясь
A)
лесовик
B)
лесник
C)
лесничество
D)
лесная
E)
лесок
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
