Tapılan ümumi test sayı : 45

Одно из нижеперечисленных не относится к инновационной деятельности учителя:
A) С) Создавать эффективные приёмы обучения.
B) В) Готовность совершенствовать свою профессиональную деятельность на основе инновативных подходов.
C) Е) В процессе обучения строить взаимоотношения по принципу «субъект - объект».
D) Внедрять на уроке развивающие, дифференцированные и интегративные подходы
E) А) Внедрять инновационные педагогические технологии в процессе обучения.
Декларативные знания – это:
A) С) Знания, помогающие протеканию познавательного процесса.
B) А) Знания информационного характера по предмету
C) В) Знания, охватывающие процедурные (процессуальные) правила, направленные на выполнение деятельности.
D) Новые знания, приобретённые путём решения проблемы.
E) Е) Знания, приобретённые только с использованием ИКТ.
Что не входит в структуру предметного куррикулума?
A) В) Стратегии обучения.
B) Е) Комментарии к содержательным стандартам.
C) Содержание образования
D) С) Оценивание достижения учащихся.
E) А) Общие результаты по предмету
Одно из нижеперечисленных является функцией основного стандарта:
A) В) Обеспечивает суммативное оценивание по предметам и классам.
B) Обеспечивает интеграцию в обучении
C) Играет важную роль в правильном выборе стратегии обучения.
D) А) Обобщённо выражает результаты обучения по предметам через содержательные линии
E) С) Создаёт надёжную основу для точного определения целей обучения.
Что понимается под “ориентированностью на результат” курpикулума?
A) Благодаря развитию жизненных умений учащихся формирование у них национальных и общечеловеческих ценностей .
B) Е) Оценивание уровня достижения учащихся
C) Направленность деятельности на развитие потенциальных возможностей учащихся
D) А) Учёт меняющихся нужд и потребностей индивидуума, общества и государства
E) Предопределённость получения заранее предполагаемых учебных достижений в форме результатов.
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top