Əsas səhifə "Elm" haqqında aforizmlər
  • Açılan hər məktəb bir həbsxananın bağlanması deməkdir. (Viktor Hüqo)
  • Alim bank xəzinədarına oxşayır: onun əlində böyük xəzinələrin açarı var, amma bu xəzinələr onun deyil. (L.Berne)
  • Alim düzgün cavabları verən yox, düzgün sualları qoyandır. (Levi-Stross)
  • Alim üçün yaddan çıxarmağı bacarmaq yadda saxlamağı bacarmaqdan daha vacibdir. (Xudu Məmmədov)
  • ALİMLƏR`in qayğısı altında olan camaat, atasının qucağındakı uşaq kimidir. (Rabiə Abdul əl-Rəhman)
  • Alimlərin ruhu elm məbədində əbədi həyata qovuşur. (Əbu Turxan)
  • Ancaq elm bəşəriyyəti həqiqətə, ədalətə və xoşbəxtliyə apara bilər. (Emil Zolya)
  • Ancaq təxəyyülün oyatdıqlarını öyrənmək olar. (Başlyar)
  • Bağlı bir qapıya açar axtarsan,
    Ancaq alimlərdə axtar, taparsan. (Nizami Gəncəvi)
  • Bir elm öyrənmək istədikdə sən
    Çalış ki, hər şeyi kamil biləsən
    Kamil bir palançı olsa da insan
    Yaxşıdır yarımçıq papaqçılıqdan. (Nizami Gəncəvi)
  • Bir vaxt gələcəkdir ki, elm xəyalı qabaqlayacaq. (Jül Vern)
  • Bütöv elm kontekstinə salınmamış ayrıca bir ideya, nə qədər dərin olsa belə, hələ elmi bilik sayıla bilməz. (Əbu Turxan)
  • Bütün elmlərin bünövrəsi təhsillə qoyulur. (Əbu Turxan)
  • Bütün ölkələr üçün vahid universitet modeli ola bilməz. Hər bir universitet öz ölkəsinin ictimai həyatının üzvi hissəsi kimi formalaşmalıdır. (Rabindranat Taqor)
  • Cəmiyyət həmişə cavan qalır, elm isə qocalır. (Delbryuk)
  • Daş-qaş əvəzinə özünə bilik yığsan daha çox tanınarsan: ən qiymətli daşı salıb itirə bilərsən, ən sadə biliyi isə səndən heç kəs ala bilməz. (Əbül Fərəc)
  • Dünyanı istəyən elmə sarılsın, axirəti istəyən yenə elmə sarılsın. (Mühəmməd peyğəmbər (SƏS))
  • Dünyanın hər yerində həqiqi hökmdar olan elm vaxtaşırı öz paytaxtını dəyişmiş, gah Şərqdən Qərbə, gah da Qərbdən Şərqə köçmüşdür. (Cəlaləddin Əfqani)
  • Əgər alim Bilmirəm kəliməsi barədə qafil olarsa özünü həlak etmiş olar (Imam Məlik)
  • Əgər mən başqalarından daha uzaqları görə bilmişəmsə, onda bu, yalnız nəhənglərin çiyinlərində durduğuma görə mümkün olmuşdur. (İsaak Nyuton)
  • Elə adamlar axtarın ki, onlarla söhbət yaxşı kitaba bərabər olsun.
    Elə kitablar da axtarın ki, mütaliəsi filosoflarla söhbətə dəysin. (Əbülhəsən Bəhmənyar)
  • Elm adamlarının qiymətini bilməyən, onlara layiq olduqları mükafatı verməyən ölkələr inkişaf edəcəklərinə ümid bəsləməsinlər. (Volter)
  • Elm bir müharibə meydanını xatırladır. Yaradıcı alimlər ön cəbhədə olur və əsl döyüş də burada gedir. Arxa cəbhədə olanların vəzifəsi öndəkiləri silah-sursat və azuqə ilə təmin etmək, tutulmuş ərazilərdə səliqə-sahman yaratmaqdır. (Əbu Turxan)
  • Elm bir nur, cəhl zülmətdir. (Şəbüstəri)
  • Elm bizim hissi təcrübəmizin xaotik müxtəlifliyinin hansı isə vahid təfəkkür sisteminə uyğunlaşdırılmasıdır. (Albert Eynşteyn)
  • Elm bütün nailiyyətlərinə görə xəyala borcludur. (Emerson)
  • Elm dünyanı öyrənməyə kömək edir, amma yaxşı yaşaya bilmək ayrı hikmətdir. (Jan de Labrüyer)
  • Elm əvvəlcədən yazılmış kitabdır. Və alimlər onu yazmağa deyil, oxumağa çalışmalıdırlar. (Əbu Turxan)
  • Elm hər dildə birdir. (Hüseyn Cavid)
  • Elm ideyalar dramıdır. (Albert Eynşteyn)
  • Elm inkişafın ön cəbhəsidir, mədəniyyət isə onun ictimai həyatda buraxdığı izdir. (Əbu Turxan)
  • Elm neçə əsrlər ərzində hamılıqla tikilən möhtəşəm bir məbəddir ki, onun hər bir daşını qoymaq bir çox alimlərə bütün ömrü müqabilində müyəssər olmuşdur. (Puankare)
  • Elm Təbiət kitabını oxuyur və öyrəndiklərini təbiətin öz üzərində sınaqdan keçirir. (Əbu Turxan)
  • Elm təşkilatlanmış bilikdir. (Herbert Spenser)
  • Elm yarandıqdan sonra hər şey zaman-zaman onun qiyafətinə bürünüb səliqə-sahman tapdı və günlərin birində o özünə də öz donluğundan paltar biçmək fikrinə düşdü: elm haqqında elm yarandı. (Tur Xander)
  • Elm yolu bumeranqı xatırladır, nə qədər uzağa getsə də, yenə ilkin əsaslara qayıdırsan. (Tur Xander)
  • Elmdə heç bir ideya ehkam deyil; hər bir adam ən məşhur alimin ən çox yayılmış ideyasını da istənilən vaxt yenidən yoxlamaq səlahiyyətinə malikdir. (Əbu Turxan)
  • Elmdə irəli gedib mənəviyyatda geridə qalan insan son nəticədə irəli yox, geriyə gedir. (Aristotel)
  • Elmə xilaskar kimi baxmaq robotdan mərhəmət diləmək kimi bir şeydir. (Tur Xander)
  • Elmi bələkdən qəbrədək öyrənmək lazımdır. (Sədi Şirazi)
  • Elmi biliklər üst-üstə yığılarkən bəzən ən qiymətliləri altda qalır, onları tapıb yenidən üzə çıxarmaq üçün hərdən bütün sistemi dağıdıb yenidən qurmaq lazım gəlir. (Əbu Turxan)
  • Elmi olub, ağlı olmayan adama elm əziyyət verər. (Nuşirəvan Adil Xosrov)
  • Elmi təfəkkürdə həmişə poeziya elementi olur. (Albert Eynşteyn)
  • Elmin cövhəri qızıl kimidir, köhnəldikcə təzələnir. (Əvhədi Marağayi)
  • Elmin dəyirmanına su tökənlər bəzən bu dəyirmanın kimin üçün üyütdüyünün fərqində olmurlar. (Əbu Turxan)
  • Elmin hüdudları üfüqü xatırladır: nə qədər çox yaxınlaşırsansa, o qədər çox uzağa çəkilir. (Pyer Büast)
  • Elmin mənəvi siması onun kimin əlində olmasından asılıdır. (Əbu Turxan)
  • Elmlər insan ruhunun gözünü təmizləyir və yenidən açır. Ruhun gözü min dənə adi gözdən önəmlidir, çünki ancaq onun köməyi ilə həqiqəti görmək mümkündür. (Platon)
  • Elmsiz praktikaya aludə olan adam gəmini sükansız və kompassız idarə etmək istəyən kapitana bənzər; o, hara üzdüyünü özü də bilməz. (Leonardo da Vinçi)
  • Əsərləri olmayan alim meyvə gətirməyən ağaca bənzəyir. (Sədi Şirazi)
  • Əvvəllər elmin sərhədləri olan yer indi onun mərkəzidir. (Qeorq Kristof Lixtenberq)
  • Fakt təsvir məqamında olan hadisədir. (Dante Aligyeri)
  • Fitri ağıl hər hansı bir təhsili əvəz edə bilər, amma heç bir təhsil fitri ağlı əvəz edə bilməz. (Artur Şopenhauer)
  • Heç bir millət qılınc və tüfənglə qabağa getməyibdir. Ancaq elmin gücünə tərəqqi etmək mümkündür. (Nəriman Nərimanov)
  • Hər bir dəqiq elm təxminlərə söykənir. (Rassel)
  • Hər hansı bir elmin açarı sual işarəsidir. (Onore de Balzak)
  • Hər millətin tərəqqisi və fəaliyyətinin başlıca amili elm və əxlaqdır. (Abdulla Şaiq)
  • İndi artıq isbat olunmuşşeylər əvvəlcə ancaq təxəyyüldə mövcud olmuşdu. (Bleyk)
  • İnsan qılıncının kəskinliyi ilə qəhrəman ola bilməz, ağlın kəskin olması lazımdır. (Məmməd Səid Ordubadi)
  • İnsanın bildiyi və öyrəndiyi şeylər bilmədiyinin müqabilində heç dərəcəsindədir. (M. T. Sidqi)
  • İnsanlar təhsil üçün yox, təhsil insanlar üçündür və o, insanların konkret ehtiyaclarına uyğunlaşdırılmalıdır. (Əbu Turxan)
  • İnsanlar uzun müddət misi qızıla çevirmək arzusunda olublar. İndi elm misi elə şeylərə çevirir ki, qızıl ona həsəd aparır. (Tur Xander)
  • Kim ki, elm öyrənib tətbiq etmir, yeri əkib becərən, amma məhsulundan istifadə etməyən adama bənzəyir. (Nəvai)
  • Ləzzətlə yemədiyin yemək usandırıcı olduğu kimi, ehtirasla məşğul olmadığın elm də hafizəni korlayır: o, udduğunu mənimsəmək iqtidarında olmur. (Leonardo da Vinçi)
  • Müasir insan elmin qanadlarında elə uzaqlara uçmuşdur ki, özündən ayrı düşmüşdür. (Tur Xander)
  • Müdrik şəxs vəzifəli adamlara möhtac olmaya bilər. Amma vəzifəli şəxslər müdrik adama möhtacdırlar. (Mirzə Şəfi Vazeh)
  • Nadanlar elmə həqarətlə baxır, savadsızlar ona heyran olur, müdriklər isə ondan bəhrələnirlər. (Frensis Bekon)
  • Nəzəriyyə elmin ruhu, təcrübə – bədənidir. Nəzəriyyəsiz fikir dənizində və faktın meşəsində asanlıqla azmaq olar. (D.İ. Mendeleyev)
  • Niyyət elm ilə əməl arasında bir vasitədir. (Nəsirəddin Tusi)
  • Nursuz göz kimidir elmsiz ürək,
    Nadan insanlıqdan uzaqdır gerçək. (Əvhədi Marağayi)
  • Nursuz göz kimidir elmsiz ürək. (Əvhədi Marağayi)
  • Oxuduğuna əməl etməyən alim məşəl gəzdirən kora bənzər. (Sədi Şirazi)
  • Problemin düzgün qoyuluşu onun həllinin yarısıdır. (Əbu Turxan)
  • Qüvvət elmdədir, başqa cür heç kəs
    Heç kəsə üstünlük eyləyə bilməz. (Nizami Gəncəvi)
  • Qüvvət elmdədir, başqa cür heç kəs,
    Heç kəsə üstünlük eyləyə bilməz.
    Hər uca rütbədən biliniz, fəqət,
    Alimin rütbəsi ucadır əlbət. (Nizami Gəncəvi)
  • Riyaziyyat insan ruhunun divanəliyidir. (Uaythed)
  • Ruhun sirləri təbiət elmlərinin metodları ilə açılmalıdır. (Husserl)
  • Sən ancaq öyrənməklə ucalarsan. (Əvhədi Marağayi)
  • Şərafətli elm heç bir millətin malı deyil, kim ona yiyələnsə, onundur. (Cəlaləddin Əfqani)
  • Təbiət özü ahəng və gözəllik prinsipləri ilə qurulubsa, onu öyrənən elm də bu prinsiplərə sadiq qalmalıdır. (Əbu Turxan)
  • Tələbələrinə elm arzusu aşılamayan bir müəllim soyuq dəmiri döyən dəmirçi kimidir. (Horas Mann)
  • Tənliklərin gözəlliyi onların eksperimentə uyğun gəlməsindən daha önəmlidir. (Dirak)
  • Tərbiyə – nəfslə, təhsil – biliklə bağlıdır. İnsan yetkinləşdikcə bu iki proses bir-birini tamamlayır. (Viktor Hüqo)
  • Tərbiyə də ancaq elmin gücü ilə olur. (Nəriman Nərimanov)
  • Təsadüfi kəşfləri yalnız hazırlığı olan insanlar edir. (Blez Paskal)
  • Xəyal qanadlarında uçan elm möcüzələr yaratmağa qadirdir. (Faradey)
  • Yaxşı kitab çox qiymətli xəzinədir. (Həsən bəy Zərdabi )
Top